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四年级下册第五单元作文范文 四年级下册第五单元作文范文400字

《难忘的一次春游》

春天,这个万物复苏、生机勃勃的季节,总是给人以无限的遐想与期待,在四年级下册的第五单元学习中,我们围绕“春天的故事”这一主题展开了丰富的课堂讨论和实践活动,而最让我难忘的,莫过于那次全班同学共同参与的春游活动,它不仅让我领略了大自然的美丽,更让我学会了团队合作与分享的重要性,下面,就让我用文字记录下这次难忘的春游经历。

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一、春游前的准备

春游的消息一传开,整个班级就像炸开了锅,同学们个个兴奋不已,纷纷讨论着要带什么零食、穿什么衣服、玩什么游戏,班主任李老师为了让我们这次春游既安全又有趣,特意组织了一次班会,详细讲解了春游的各项注意事项,包括安全纪律、环保意识以及团队协作等,她还鼓励我们分组准备节目,让春游不仅仅是简单的游玩,更是一次展示自我、增进友谊的机会。

我所在的小组共有六人,分别是班长小杰、学习委员小雨、体育委员小强、文艺委员小丽,还有我和另一位同学小明,我们决定表演一个关于春天的诗歌朗诵,希望通过这种方式表达对春天的热爱和赞美,为了这次表演,我们利用课余时间反复练习,从选诗到配乐,再到每个人的朗诵部分,都力求完美。

二、踏上春游的旅程

终于,春游的日子来临了,清晨,阳光透过窗帘的缝隙,温柔地唤醒了沉睡的大地,我们穿着统一的校服,背着装满零食和水的小背包,带着对春天的无限向往,踏上了前往郊外公园的旅程,一路上,车窗外的风景如画卷般展开,嫩绿的柳枝随风摇曳,桃花、樱花竞相绽放,仿佛是大自然特意为我们准备的欢迎仪式。

到达目的地后,首先映入眼帘的是一片广阔的草坪,远处是连绵起伏的山丘,近处则是清澈见底的小溪,李老师将我们分成几个小组,每个小组负责一个区域进行探索,我们小组选择了靠近小溪的一片区域,那里不仅有各种野花,还有许多小昆虫忙碌着,仿佛是一个微缩的自然世界。

三、探索自然的奥秘

在小溪边,我们发现了许多平时不曾注意到的细节,小雨用放大镜仔细观察着一只正在搬运食物的蚂蚁,她惊叹于蚂蚁虽小,却能团结协作完成艰巨的任务;小强则兴奋地捡起一块块形状各异的石头,他说这些石头就像是大自然的艺术品,每一块都有它独特的故事;而我,则被一朵不起眼的小黄花吸引,它虽然不起眼,却以顽强的生命力在石头缝中绽放,让我深刻体会到了生命的坚韧与美好。

我们还利用事先准备好的记录本,记录下所见所闻,包括植物的名称、昆虫的种类、小溪的流向等,每个人都沉浸在探索的乐趣中,忘记了时间的流逝,通过这次观察,我们不仅学到了许多自然知识,更重要的是,我们学会了用一颗好奇和敬畏的心去感受大自然。

四、团队表演与分享

下午时分,全体师生聚集在草坪上,进行了一场别开生面的才艺展示,轮到我们小组上台时,我们六人站成一排,随着轻柔的音乐响起,开始了我们的诗歌朗诵,诗中描绘了春天的美景,表达了对大自然的热爱与感激之情,我们的朗诵声情并茂,赢得了在场师生的阵阵掌声,那一刻,我深刻感受到了团队合作的力量,以及通过努力付出后收获的成就感。

表演结束后,是大家期待已久的分享环节,同学们纷纷拿出自己带来的零食,围坐在一起,边吃边聊,分享着春游中的趣事和发现,我拿出妈妈亲手做的三明治,与大家分享,那份家的味道,让这次春游更加温馨而难忘。

五、春游的意义与收获

夕阳西下,我们依依不舍地离开了这片充满欢声笑语的土地,回望这一天,我收获了许多,我更加深刻地理解了春天的美好,它不仅仅是视觉上的享受,更是心灵的洗礼,让我学会了欣赏生活中的每一个细节,通过团队合作,我体会到了集体的智慧和力量,明白了在团队中,每个人的努力都是不可或缺的,这次春游让我学会了分享,无论是知识、食物还是快乐,分享都能让这份美好加倍。

更重要的是,这次春游让我意识到,学习不仅仅局限于书本知识,更在于对生活的体验和感悟,它教会了我如何观察、思考,如何与自然和谐共处,这些都是书本上难以学到的宝贵财富。

六、结语

每当回想起那次春游,心中总是充满了温暖和感激,它不仅是一次简单的户外活动,更是一次心灵的旅行,让我在享受自然之美的同时,也收获了成长与友谊,我相信,这段经历将会成为我童年记忆中最闪亮的一页,激励我在未来的日子里,继续怀揣着对生活的热爱,勇敢前行。

通过这篇作文,我们不仅回顾了四年级下册第五单元关于“春天的故事”的学习内容,更通过一次具体的春游活动,展现了孩子们在探索自然、团队合作、分享快乐中的成长与感悟,希望每位读者都能从中感受到春天的美好,以及成长路上的点点滴滴。

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